martes, 30 de octubre de 2012
Está feo generalizar.
Dejas la puerta de tu casa abierta. La gente sale, entra. Todos felices.
Pero.. ¿quién se quedará de verdad?
¿Quién se quedará cuando no puedas pagar la luz o el gas?
Seguro que un manco los puede contar.
Si optase por aislarme de todo, si hibernara durante una semana.
¿Me echaría alguien de menos?
No es momento de chistes.
¿Me quieren a mí o quieren algo de mí?
La decepción me responderá tarde o temprano.
Mejor temprano, pero mejor tarde que nunca.
Nunca será tarde.
Poca gente permanece.
Pero está feo generalizar.
Los culpables de que te pienses dos veces como escribir ‘Libertad’.
Los culpables de canciones de guitarra en el parque.
Los que te atragantan con caramelos de menta.
La que tiene el récord de aguantarte al teléfono.
Y el teléfono tiene que empezar a contar de cero a la hora y media.
La que se inventa acordes de guitarra.
Los que saben escucharte.
Los que te hacen cantar ante 75 personas.
Los que son patatas voladoras.
Ellos se salen de la norma.
Ellos son otra cosa.
Son ellos.
lunes, 29 de octubre de 2012
Agonía del lobo que no podía aullar
Confusión, añoranza, ¿dolor? No estoy segura. ¿Indiferencia? A ratos, quizá.
No me gustan los recuerdos.
Hoy quiero caminar, que llevo botas nuevas. Me da igual dónde, a donde sea.
Quiero dejar el mundo bien atrás, que no se vea.
Me voy a sentar en mi sillón de la indiferencia.
Las cosas se ven mejor a una distancia prudente.
Sí miras por la ventana verás la triste realidad.
Mejor me fijo solo en las lágrimas dulces que resbalan por el cristal.
Los pingüinos no pueden volar.
Los padres enseñan a sus hijos a vivir.
Yo decidí que prefería soñar.
Pero si en tu sueño eres un pingüino, ¿puedes soñar que vuelas?
Los pingüinos no pueden volar.
Pesadillas en las que no tienes voz para gritar. Y lloras.
Será que hoy no ha salido la luna.
Si la luna no sale, ¿cómo puede un lobo aullar?
Mi madre dice que los domingos no se sale, se estudia.
Quizá por eso hoy mis lágrimas decidieron no salir.
Al igual que la luna.
Sabia decisión.
‘Las imágenes están todas en nuestra cabeza, nada más’
Dijo mi profesor de filosofía.
‘Pues hay un mundo horrible en mi cabeza, profesor’…
…dije yo, ‘¿me dice dónde está la salida, por favor?’.
Habla, pero nadie escuchará más que lo que le interesa.
¿Para qué? Cada uno vive en su propia conveniencia.
¿Seguro se cambió en su momento el modelo geocéntrico por el heliocéntrico?
Deja de intentar reparar el coche una y otra vez.
¿No te das cuenta?
Lo que falla es el motor.
A veces es mejor desplazarse a pie.
Aunque cierres los ojos y dejes la mente en blanco, el mundo seguirá girando.
¿Pero eso es bueno o malo?
‘El tiempo pone las cosas en su lugar’ dicen.
‘Pues ya va siendo hora’ digo.
‘Te lo dije’ dirá.
martes, 23 de octubre de 2012
Estar.
Suena el despertador. Aún con los ojos cerrados, lanzas manotazos al aire para intentar acertar en el botón adecuado y hacer cesar ese molesto sonido.
Ya en el silencio, entreabres los ojos. Sientes que tu cuerpo pesa, es normal, estás recién levantada. Inconscientemente, haces un amago de girarte para buscar comodidad. Pero algo falla.
Ya en el silencio, entreabres los ojos. Sientes que tu cuerpo pesa, es normal, estás recién levantada. Inconscientemente, haces un amago de girarte para buscar comodidad. Pero algo falla.
Dolor.
La zona lumbar de la espalda te quema. Rígida, tensa, sensible. Así la sientes.
Es un dolor intenso, que se expande por tu cuerpo, alcanzando la rodilla izquierda.
Otro intento, te conformas con un pequeño movimiento. Más dolor. Sientes que explota, se sale de tu cuerpo, te supera. Te rindes. Las lágrimas son saladas al paladar.
Otro intento, te conformas con un pequeño movimiento. Más dolor. Sientes que explota, se sale de tu cuerpo, te supera. Te rindes. Las lágrimas son saladas al paladar.
Gritas al aire por su simple existencia. Gritas al cielo y al infierno, que no existen. Gritas en silencio.
Acuden junto a tu cama, te ayudan a incorporarte. Te traen pastillas, almohadas, pide y lo tendrás. Pide lo que quieras excepto la partida del sufrimiento, él nunca se irá. Le duele la pierna izquierda, no puede caminar.
Te tumban de nuevo. 'En un año estarás haciendo vida normal', pero los médicos siempre mienten. O no dicen toda la verdad.
Ojos cerrados. Mejillas saladas. Y otro día más perdido.
Vuelve a dormir, estarás mejor. 'Eso dicen'.
Vuelve a dormir, estarás mejor. 'Eso dicen'.
-------------
Y aún así, no te puedes hacer una idea.
Tu mente no es capaz de comprender mi frustración, mi dolor, mi ira, mi lástima, mis lágrimas. Que el simple hecho de levantarte una mañana y ponerte en pie sea tan duro. Que los médicos te mientan.
No estoy bien. El frío y el sufrimiento son amigos, y amigos míos.
Llevar una vida normal es difícil si no eres normal.
Tu mente no es capaz de comprender mi frustración, mi dolor, mi ira, mi lástima, mis lágrimas. Que el simple hecho de levantarte una mañana y ponerte en pie sea tan duro. Que los médicos te mientan.
No estoy bien. El frío y el sufrimiento son amigos, y amigos míos.
Llevar una vida normal es difícil si no eres normal.
Te intentan ayudar, pero no sabes si es peor el remedio o la enfermedad.
Impotencia de no poder hacer las cosas por ti misma. Impotencia por dependencia.
Impotencia, impotencia.
El frío se irá, pero volverá, siempre vuelven.
Volverá con el sufrimiento, se llama amistad.
No intentes entenderme, no creo que puedas.
Impotencia, impotencia.
Se llama estar vivo.
Pero, esos días que no puedes levantarte, ¿lo estás?
Entonces, se llama sencillamente 'estar'.
viernes, 19 de octubre de 2012
¡PRIMER VIDEO SUBIDO!
No cantas porque te da vergüenza.
Parpadeas.
Cantas delante de 75 personas.
Parpadeas.
Entras como vocalista a un grupo, el mejor de todos, Los Livertos.
Parpadeas...
...primer vídeo subido a youtube.
Si os ha gustado, difundidlo, por favor :D
viernes, 5 de octubre de 2012
Huelga General de Estudiantes: 16, 17 y 18 de octubre.
"El pasado mes de julio el ministro, José Ignacio Wert, daba instrucciones a las comunidades autónomas para aplicar el paquete de recortes y hacía pública la mayor contrarreforma educativa de la última década. En este plan global el PP plantea una auténtica demolición de nuestro derecho a recibir una enseñanza pública digna y gratuita. Entre las medidas planteadas destacan:
• Creación de nuevas selectividades económicas y académicas para acceder a la FP de Grado Superior y a la universidad: Subidas de tasas universitarias de hasta un 66% respecto al curso anterior.
• Despido salvaje de más de 50.000 profesores de los centros de estudio y Universidades de todo el Estado.
• La imposición de tres reválidas (pruebas selectivas) que se realizarán en 6º de primaria, 4º de ESO y 2º de Bachillerato, suponiendo nuevas trabas para pasar de curso, y en el caso de la de 6º de Primaria y 2º de Bachillerato pudiendo significar la obligación de repetir curso o no conceder el título de bachiller, por lo que el acceso a la universidad quedará vetado de antemano, aunque se hayan aprobado los dos cursos de bachillerato. ¡Un auténtico escándalo!
• La imposición de tasas de matriculación de cientos de euros a los estudiantes de Formación Profesional en Comunidades Autónomas gobernadas por la derecha (Madrid, Catalunya), y la retirada de las becas de comedor y libros para los estudiantes de primaria y secundaria en muchos territorios del Estado.
• La creación de itinerarios de la más baja cualificación desde 3º de la ESO, para amontonar en él a los estudiantes con más dificultades de aprendizaje y expulsarles lo antes posible del sistema educativo.
• Creación de nuevas selectividades económicas y académicas para acceder a la FP de Grado Superior y a la universidad: Subidas de tasas universitarias de hasta un 66% respecto al curso anterior.
• Despido salvaje de más de 50.000 profesores de los centros de estudio y Universidades de todo el Estado.
• La imposición de tres reválidas (pruebas selectivas) que se realizarán en 6º de primaria, 4º de ESO y 2º de Bachillerato, suponiendo nuevas trabas para pasar de curso, y en el caso de la de 6º de Primaria y 2º de Bachillerato pudiendo significar la obligación de repetir curso o no conceder el título de bachiller, por lo que el acceso a la universidad quedará vetado de antemano, aunque se hayan aprobado los dos cursos de bachillerato. ¡Un auténtico escándalo!
• La imposición de tasas de matriculación de cientos de euros a los estudiantes de Formación Profesional en Comunidades Autónomas gobernadas por la derecha (Madrid, Catalunya), y la retirada de las becas de comedor y libros para los estudiantes de primaria y secundaria en muchos territorios del Estado.
• La creación de itinerarios de la más baja cualificación desde 3º de la ESO, para amontonar en él a los estudiantes con más dificultades de aprendizaje y expulsarles lo antes posible del sistema educativo.
Para esta Semana de Movilizaciones y Huelga General proponemos:
• Lunes 15 de Octubre: asambleas masivas de estudiantes, padres y profesores, en los institutos, ocupando los centros de estudio para debatir y aprobar la plataforma reivindicativa, formar COMITÉS DE LUCHA abiertos a todos los estudiantes, y organizar las tres jornadas de huelga general.
• Martes 16 de Octubre: HUELGA GENERAL EN TODOS LOS CENTROS DE ESTUDIO, realización de piquetes informativos en los centros neurálgicos de las poblaciones; mercados, centros de salud, plazas, centros de transporte, polígonos industriales, etc. para dar a conocer las reivindicaciones del movimiento estudiantil al conjunto de la población y pedir su apoyo en defensa de la educación pública.
• Miércoles 17 de Octubre: HUELGA GENERAL EN TODOS LOS CENTROS DE ESTUDIO y jornada de manifestaciones de estudiantes durante la mañana en las ciudades y localidades de todo el Estado.
• Jueves 18 de Octubre: HUELGA GENERAL EN TODOS LOS CENTROS DE ESTUDIO y realización en las principales ciudades de manifestaciones de estudiantes, padres y madres y profesores por la tarde, que propondremos a los sindicatos de profesores y a la principal organización de padres y madres, CEAPA.
• Viernes 19 de Octubre: realización de asambleas de balance en los centros de estudio con profesores, estudiantes y padres para decidir las siguientes acciones."
Este texto está sacado de www.sindicatodeestudiantes.net . Está escrito un poco a lo exagerado, pero la idea base está ahí. Os animo a salir y defender nuestro futuro, porque esto nos perjudica a nosotros. Esto puede ser nuestro futuro. La selectividad pasaría de ser un examen del curso de 2º de bachillerato, a ser un examen de cada materia dada en primero y segundo, y más caro, claro. Por esto y por todo lo que está por venir, tenemos que hacer algo. Hay que pararlo.
• Lunes 15 de Octubre: asambleas masivas de estudiantes, padres y profesores, en los institutos, ocupando los centros de estudio para debatir y aprobar la plataforma reivindicativa, formar COMITÉS DE LUCHA abiertos a todos los estudiantes, y organizar las tres jornadas de huelga general.
• Martes 16 de Octubre: HUELGA GENERAL EN TODOS LOS CENTROS DE ESTUDIO, realización de piquetes informativos en los centros neurálgicos de las poblaciones; mercados, centros de salud, plazas, centros de transporte, polígonos industriales, etc. para dar a conocer las reivindicaciones del movimiento estudiantil al conjunto de la población y pedir su apoyo en defensa de la educación pública.
• Miércoles 17 de Octubre: HUELGA GENERAL EN TODOS LOS CENTROS DE ESTUDIO y jornada de manifestaciones de estudiantes durante la mañana en las ciudades y localidades de todo el Estado.
• Jueves 18 de Octubre: HUELGA GENERAL EN TODOS LOS CENTROS DE ESTUDIO y realización en las principales ciudades de manifestaciones de estudiantes, padres y madres y profesores por la tarde, que propondremos a los sindicatos de profesores y a la principal organización de padres y madres, CEAPA.
• Viernes 19 de Octubre: realización de asambleas de balance en los centros de estudio con profesores, estudiantes y padres para decidir las siguientes acciones."
Este texto está sacado de www.sindicatodeestudiantes.net . Está escrito un poco a lo exagerado, pero la idea base está ahí. Os animo a salir y defender nuestro futuro, porque esto nos perjudica a nosotros. Esto puede ser nuestro futuro. La selectividad pasaría de ser un examen del curso de 2º de bachillerato, a ser un examen de cada materia dada en primero y segundo, y más caro, claro. Por esto y por todo lo que está por venir, tenemos que hacer algo. Hay que pararlo.
Os animo a difundir la información, un saludo.
jueves, 4 de octubre de 2012
Cosas de Li\º/ertos :D
Conversaciones surrealistas que son puro lof.
Hablando con: Iván.
Queriendo castrar a: Rafa.
Hablando con: Iván.
Queriendo castrar a: Rafa.
- Ikey:ok=+
- Tú:XDDDDDDDDDDDDDDDD
- Tú:$%&/ =* ^´ ??
- Tú:JAJAJAA ME LO HAS QUITAO DE LA BOCAlolel pene nolo que eraxDDDDDDDDDDDDDDes decirel adivinarloXDDDDDDDDDDDDDDDDDDDpégame.
- Tú:de gallina, de avestruz o de codorniz?
- Tú:te valen los de rafa?
- Ikey:no
- Tú:XDDDDDDDDsi lo castrasle pone la voz aguday si haces lo contrario a castrarse pone mas grave?
- Tú:voy a dejar esta conversación porque estoy en la biblioteca y me estoy descojonandoy no es sanoXDDDDDDD
- Tú:amiguitos de tu edad c:
- Ikey::D
- Ikey:8===|||=====|||=====O
- Ikey:(un niño sin pies ni piernas ni brazos ni expresion facial que mide lo mismo que un pene y una serpiente atropollado)
- Ikey:lo sabiaes quemientras escribia tenia el presentimientiode que te lo estaba robandopero buahsoy un ladronladro muchoGUAU
- Tú:ya, en verdad sí
- Ikey:....
- Tú:di miau
- Tú:trabajabas?
- Ikey:+
- Tú:y yo una patata voladora
- Ikey:como te vea por el cielo, sino estas con mijitas de esas negras que tienen 1 de cada paquete de patatas del mcdonaldsni lelvas katchupte le doy de comer a mi gato:D
- Ikey:po si tan facil lo creesintenta hacer que mis gatos digan mañana miauseguro que te empiezan a contar su viday pasan de ti
- Ikey:son unos egolatras
- Tú:somos colegas ya
- Ikey:mia
- Tú:u
- Tú:u
- Tú:ah, es verdad
- Ikey:llaman al timbrepor favordiosque no sea para mia noque no creo en tixDpos mjplisque no sea para mi
- Tú:dice miau?
Etiquetas:
felicidad,
Livertos,
pa' entretenerse,
yo
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